El DESBLOQUEO PSICO-CORPORAL
es un método terapéutico original cuyo objetivo consiste en disolver
los bloqueos entre CUERPO y MENTE para favorecer la INTEGRACIÓN y
EQUILIBRIO de la persona en todos los aspectos y ámbitos de la vida :
físico, vital, emocional, afectivo, creativo, mental y espiritual.
Hasta los años 50, en Occidente casi
todo el mundo creía que el Cerebro y la Mente eran un compartimiento
estanco aislado del resto del cuerpo. Esta idea confusa sembró el
concepto equivocado de que la mente es una cosa separada del cuerpo, y
que había que tratarlos también por separado. Y el resultado de esa
separación o corte fue la aparición de muchos métodos terapéuticos que
tratan o bien el Cuerpo o bien la Mente aisladamente, así como el
relegar a un segundo plano al Aspecto Emocional, que es el factor
intermediario entre los dos polos (Cuerpo-Mente) de la personalidad
humana, creando un vacío tanto personal como profesional. El DESBLOQUEO
PSICO-CORPORAL aporta el marco, el terreno de base y los conocimientos,
herramientas y prácticas necesarias para llenar ese vacío.
El DESBLOQUEO PSICO-CORPORAL ha sido
creado a lo largo de 25 años de experiencia a partir de una síntesis
práctica de diversas técnicas corporales, energéticas y psicológicas, y
es uno de los métodos más completos que existen. Las 3 técnicas-madre
son el DESBLOQUEO CORPORAL, la ARMONIZACIÓN ENERGÉTICA y la LIBERACIÓN
EMOCIONAL, con múltiples sub-técnicas. A través del DESBLOQUEO
PSICO-CORPORAL y sus técnicas, las emociones congeladas del pasado
atrapadas y registradas en la MEMORIA CELULAR de los diferentes tejidos
(conectivos, orgánicos y miofasciales) de la estructura corporal se
liberan y sanan, permitiendo disolver el dolor interno y sanar el niño
herido, lo que conduce a la Curación, Maduración y Plenitud de la
persona.
Contenidos :
EL SER HUMANO: Una Entidad Imperfecta en Evolución.
LA EVOLUCIÓN: Llegar a la Integración Personal y la Autosuficiencia Evolutiva.
LA ENFERMEDAD: Una Desarmonía entre la Vida y la Forma.
LA MUERTE: Una Transformación y Renovación de la Forma.
El PROCESO PERSONAL: Transformación Psico-Corporal (Proceso “TPC”), sanar el niño herido y transformar el Cuerpo-Mente.
EL CAMPO SANITARIO: Tratar el Cuerpo, la Mente y el Espíritu. El Terapeuta de “DPC” : Un FACILITADOR del Proceso Evolutivo.
LA RELACIÓN TERAPEUTA-PACIENTE: Una Relación Humana. El Vínculo Emocional-Afectivo y sus implicaciones.
ROLES de Terapeuta y Paciente, RESPONSABILIDAD de cada parte.
La PROTECCIÓN PSICO-ENERGÉTICA. Alineamiento Psico-Corporal, Actitud y Disposición Interior del Terapeuta.
NIVELES DE COMUNICACIÓN
entre Terapeuta y Paciente : Fronteras Terapéuticas. La INTERACCIÓN
EMOCIONAL entre Terapeuta y Paciente. LÍMITES de la Terapia, Apegos,
Dependencias e Implicaciones Emocionales ó Físicas.
El CONTACTO AFECTIVO. Empatía e Implicación Emocional. Diferencias.
El CONTACTO VISUAL. Poder Terapéutico de la Mirada y la Intención Ocular.
El CONTACTO CORPORAL. Poder Terapéutico del Tacto y el Contacto Físico.
El CONTACTO VERBAL. Escucha Terapéutica y Habla Terapéutica.
RESISTENCIAS y DEFENSAS del Paciente. Control Intelectual y Proyecciones; cómo manejarlas.
PSICOSOMÁTICA: La Coraza Caractero-Muscular y las 5 Estructuras de Carácter.
Cómo estructurar un TRATAMIENTO TERAPÉUTICO. Primera
Sesión o Entrevista, Duración y Frecuencia, Qué tratar y por dónde
empezar, Planificación de una Sesión, el Espacio Terapéutico.
TÉCNICAS TERAPÉUTICAS DEL “DPC”: Desbloqueo Corporal, Armonización Energética y Liberación Emocional.
EL DESBLOQUEO CORPORAL: Masaje
Profundo (Conjuntivo-Miofascial), Estiramiento de Cadenas Musculares,
Masaje “DPC”, Estiramiento Miotensivo, Movilización Articular y
Re-estructuración axial.
El Trabajo con la RESPIRACIÓN y el TONO MUSCULAR. La ACEPTACIÓN como Clave de la Liberación Emocional. Relajar y Respirar.
LA ARMONIZACIÓN ENERGÉTICA: La Terapia por los Campos de Energía. El Libre fluir de la Energía Vital.
El APOYO EMOCIONAL. El Terapeuta como Soporte Afectivo del Niño Herido del Paciente.
La LIBERACIÓN EMOCIONAL. Cómo manejar las Emociones, expresiones y somatizaciones del Paciente.
Cómo trabajar la ELIMINACIÓN DEL DOLOR INTERNO. Desbloqueo
de cada Zona Psico-Corporal. Estructura, función, dinámica y
correspondencias de cada Segmento Psico-Corporal : Fisiodinámica,
Biodinámica y Psicodinámica. El Bloqueo Psico-Corporal.
Elaboración, Supervisión e Integración Terapéutica.
*
29-30 Octubre * 12-13 Noviembre * 3-4 Diciembre * 21-22 Enero *
18-19 Febrero * 17-18 Marzo * 21-22 Abril * 19-20 Mayo *
16-17 Junio
Este nuevo proceso está coordinado,
dirigido y facilitado por :
LEONOR MOTA y RICARD MONTSENY,
responsables de la Escuela HIDRA
en MURCIA y TARRAGONA.
Un proceso personal y una
formación profesional para
facilitar
el DESARROLLO
PERSONAL Y
ESPIRITUAL.
El ”Sistema
Antakarana”esun sistema completo de desarrollo personal
y espiritual, como proceso personal y como formación profesional,
dependiendo
de la motivación e interés de la persona.
Está constituido
por
5 métodos distintos pero complementarios que ha ido creando la Escuela Hidra a lo largo de 30
años :
·El Desbloqueo Psico-Corporal.
·La Integración Personal.
·La Curación Emocional.
·La Meditación Antakarana.
·La Curación por la
Consciencia.
Es
la primera vez que la Escuela Hidra ofrece
como primicia un proceso-formación
en el que se reúnen todos sus métodos y procesos en uno solo mucho más
completo
y global. En este proceso-formación el alumno tendrá la oportunidad de
realizar
un proceso personal muy bien hecho y, quienes lo deseen, una preparación
profesional para aplicar los métodos del Sistema
Antakarana
para ayudar a los demás, ya sea en el ámbito terapéutico como educativo.
Este es un doble PROCESO
EVOLUTIVO-TERAPÉUTICO diseñado para ofrecer a la
persona recursos y
herramientas ( corporales, energéticas, psicológicas y transpersonales )
para
facilitar un DESARROLLO PERSONAL Y
ESPIRITUAL y ayudar a los demás en ese mismo
desarrollo.
La actividad se realizará todos los meses, de
Octubre a Junio, en una tranquila finca de campo ubicada en un entorno ideal cerca del mar y la montaña de la provincia de Murcia, en un entorno natural, agradable e ideal para este tipo de
encuentro.
El proceso-formación está diseñado y planteado como
un PROCESO CONTINUADO que se iniciará en Murcia desde el 1er AÑO del
CICLO BÁSICO, y el trabajo se basa en :
·Las 4
PREMISAS del desarrollo evolutivo consciente : ESTUDIAR – MEDITAR –
TRABAJARSE – AYUDAR.
·El VIAJE
INTERIOR a través de las distintas capas del Ser desde la superficie
(ego) al núcleo ( Ser Interno ), como limpieza y curación del
subconsciente y sus
contenidos.
·Los 9 PASOS
que nos permiten ir construyendo una INTEGRACIÓN PERSONAL.
·La práctica de
la MEDITACIÓN ANTAKARANA
como síntesis de diversas vías meditativas que nos
facilita el contacto creciente con el Alma o Yo Espiritual y el descenso
de sus
energías para la transformación personal.
·Las prácticas
de la CURACIÓN POR LA CONSCIENCIA para adquirir un dominio del
cuerpo-mente-emociones-Yo, un desarrollo de las cualidades de la
Consciencia,
el aprendizaje de ser un canal entre el Supraconscientey
el subconsciente ( luz y oscuridad ), así
como las técnicas de re-programación y transmutación.
El
proceso no está planteado como cursos sueltos o independientes, si
no como unPROCESO-FORMACIÓN CONTINUADA Y
PROGRESIVA en la que el alumno va constantemente
adquiriendo
una mayor consciencia de su Ser entero y de los retos evolutivos que
nuestra
Alma o Yo Espiritual nos pide afrontar en estos tiempos de cambio
acelerado.
Facilitador
del proceso :
RICARDMONTSENY
Terapeuta
psico-corporal, Facilitador de
grupos de crecimiento personal, Formadordeterapeutas yProfesor de
meditación,autor de varios libros reconocidos y creador
del Sistema
Antakarana y de
los métodos de laEscuela Hidra.