El Octavo Mapa o Modelo ENERGÉTICO es la prolongación del mapa anterior. Si el modelo Cualitativo (niveles de aprendizaje) describe los peldaños evolutivos a nivel psicológico, este modelo Energético es su reflejo pero a nivel físico-energético. Cada nivel de consciencia psicológico (desde el 1. Físico-Enraizamiento hasta el 7. Espiritual-Unidad) se corresponde a nivel físico y etérico con un Eje Bioenergético, que es la conjunción de un centro de energía (“chakra”) con su glándula endocrina correspondiente y el sistema orgánico gobernado por él.
Este octavo modelo o mapa describe entonces los 7 ejes bioenergéticos que surgen en la realidad física como reflejo y expresión material de los 7 niveles psicológicos del mapa anterior. De esta manera, podemos describir un “eje bioenergético” como una línea coherente de energía que relaciona y conecta los diferentes niveles de consciencia con los sistemas orgánicos del cuerpo físico a través del intermediario cuerpo etérico y sus centros de energía. Cada eje bioenergético se crea y aparece por la conexión alineada y resonante de:
Existe una relación de resonancia entre el desarrollo de los aprendizajes evolutivos y las cualidades propias de un nivel concreto, y el eje bioenergético centro-glándula-órganos, para lo positivo y lo negativo. Por ejemplo, si el cuarto nivel afectivo está en estado de armonía porque la persona ha desarrollado bastante el amor o cualquiera de sus cualidades, el eje centro cardíaco – glándula timo – aparato cardiocirculatorio/pulmones también funcionará en armonía. Por el contrario, el cierre de la afectividad y el “endurecimiento del corazón” también provocará una respuesta negativa que tenderá al malfuncionamiento de ese centro, esa glándula y esos aparatos u órganos.
Digamos que cada uno de esos ejes bioenergéticos actúa como una especie de “traductor” que convierte cualquier estado psicológico, emocional o anímico en un estado energético (en cuanto a la actividad y dinámica de cada centro de energía), en una estimulación o inhibición endocrina que a su vez produce una secreción hormonal peculiar, y finalmente en un funcionamiento determinado (armónico o desarmónico) de una serie de órganos del cuerpo. Los siete centros de energía del cuerpo etérico humano son : Básico (en el coxis), Sexual o Sacro (en el sacro-pubis), Solar (en la zona gástrica), Cardíaco (en la zona del corazón-pecho), Laríngeo (en la garganta), Frontal (en medio de la frente) y Coronario (en lo alto de la coronilla). A su vez, estos 7 centros energéticos catalizan la acción hormonal de las siete glándulas endocrinas que existen en el organismo : Suprarrenales (encima de cada riñón), Gónadas (ovarios en la mujer y testículos en el hombre), Páncreas junto al estómago), Timo (debajo del esternón), Tiroides y Paratiroides (bajo la nuez en medio de la garganta), Pituitaria o Hipófisis (detrás de los ojos) y Pineal o Epífisis (dentro del cerebro).
Veamos cuáles son los 7 ejes bioenergéticos:
Si los mapas o modelos 4 y 5 (Radial-Zodiacal) indican lo que traemos a esta vida (maleta personal) o trabajo evolutivo a realizar, y el mapa-modelo 6 (Personal) muestra el equipo personal para realizarlo, éstos dos últimos mapas (modelos 7-Cualitativo y 8-Energético) nos han descrito de forma expandida y detallada qué es LO QUE SE DESARROLLA. A medida que un ser humano va progresivamente superando los aprendizajes evolutivos y desarrollando sus cualidades personales, de la misma manera se va incrementando el grado vibratorio de sus centros de energía y por lo tanto el radio de expansión de su campo energético, que es capaz de irradiar una cada vez mayor cantidad y calidad de vida, luz y fuerza amorosa.
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29-30 Octubre * 12-13 Noviembre * 3-4 Diciembre * 21-22 Enero *
18-19 Febrero * 17-18 Marzo * 21-22 Abril * 19-20 Mayo *
16-17 Junio
Este nuevo proceso está coordinado,
dirigido y facilitado por :
LEONOR MOTA y RICARD MONTSENY,
responsables de la Escuela HIDRA
en MURCIA y TARRAGONA.
Un proceso personal y una
formación profesional para
facilitar
el DESARROLLO
PERSONAL Y
ESPIRITUAL.
El ”Sistema
Antakarana”esun sistema completo de desarrollo personal
y espiritual, como proceso personal y como formación profesional,
dependiendo
de la motivación e interés de la persona.
Está constituido
por
5 métodos distintos pero complementarios que ha ido creando la Escuela Hidra a lo largo de 30
años :
·El Desbloqueo Psico-Corporal.
·La Integración Personal.
·La Curación Emocional.
·La Meditación Antakarana.
·La Curación por la
Consciencia.
Es
la primera vez que la Escuela Hidra ofrece
como primicia un proceso-formación
en el que se reúnen todos sus métodos y procesos en uno solo mucho más
completo
y global. En este proceso-formación el alumno tendrá la oportunidad de
realizar
un proceso personal muy bien hecho y, quienes lo deseen, una preparación
profesional para aplicar los métodos del Sistema
Antakarana
para ayudar a los demás, ya sea en el ámbito terapéutico como educativo.
Este es un doble PROCESO
EVOLUTIVO-TERAPÉUTICO diseñado para ofrecer a la
persona recursos y
herramientas ( corporales, energéticas, psicológicas y transpersonales )
para
facilitar un DESARROLLO PERSONAL Y
ESPIRITUAL y ayudar a los demás en ese mismo
desarrollo.
La actividad se realizará todos los meses, de
Octubre a Junio, en una tranquila finca de campo ubicada en un entorno ideal cerca del mar y la montaña de la provincia de Murcia, en un entorno natural, agradable e ideal para este tipo de
encuentro.
El proceso-formación está diseñado y planteado como
un PROCESO CONTINUADO que se iniciará en Murcia desde el 1er AÑO del
CICLO BÁSICO, y el trabajo se basa en :
·Las 4
PREMISAS del desarrollo evolutivo consciente : ESTUDIAR – MEDITAR –
TRABAJARSE – AYUDAR.
·El VIAJE
INTERIOR a través de las distintas capas del Ser desde la superficie
(ego) al núcleo ( Ser Interno ), como limpieza y curación del
subconsciente y sus
contenidos.
·Los 9 PASOS
que nos permiten ir construyendo una INTEGRACIÓN PERSONAL.
·La práctica de
la MEDITACIÓN ANTAKARANA
como síntesis de diversas vías meditativas que nos
facilita el contacto creciente con el Alma o Yo Espiritual y el descenso
de sus
energías para la transformación personal.
·Las prácticas
de la CURACIÓN POR LA CONSCIENCIA para adquirir un dominio del
cuerpo-mente-emociones-Yo, un desarrollo de las cualidades de la
Consciencia,
el aprendizaje de ser un canal entre el Supraconscientey
el subconsciente ( luz y oscuridad ), así
como las técnicas de re-programación y transmutación.
El
proceso no está planteado como cursos sueltos o independientes, si
no como unPROCESO-FORMACIÓN CONTINUADA Y
PROGRESIVA en la que el alumno va constantemente
adquiriendo
una mayor consciencia de su Ser entero y de los retos evolutivos que
nuestra
Alma o Yo Espiritual nos pide afrontar en estos tiempos de cambio
acelerado.
Facilitador
del proceso :
RICARDMONTSENY
Terapeuta
psico-corporal, Facilitador de
grupos de crecimiento personal, Formadordeterapeutas yProfesor de
meditación,autor de varios libros reconocidos y creador
del Sistema
Antakarana y de
los métodos de laEscuela Hidra.