Inicio arrow Sistema Antakarana arrow Introducción 12 + 1 Mapas

Acceso usuarios






¿Recuperar clave?
¿Quiere registrarse? Regístrese aquí
Introducción 12 + 1 Mapas PDF Imprimir E-Mail
Índice del Artículo
Introducción 12 + 1 Mapas
Modelo Espiral
Modelo Evolutivo
Modelo Estructural
Modelo Radial
Modelo Zodiacal
Modelo Personal
Modelo Cualitativo
Modelo Energético
Modelo Funcional
Modelo Experiencial
Modelo Sombra
Modelo Caracterial
Modelo Antakarana

El Primer Mapa o Modelo ESPIRAL es un interesante y original mapa del desarrollo humano, introducido en 1996 por Don Beck y Chris Cowan a partir de las teorías y trabajos del profesor de psicología estadounidense Clare W. Graves, quien postulaba que la naturaleza humana no es fija, y que cuando los seres humanos se ven obligados por las condiciones de vida, son capaces de adaptarse a su entorno mediante la construcción de nuevos y más complejos modelos conceptuales del mundo que les permiten manejar los nuevos problemas emergentes.

Este primer modelo o mapa traza un patrón de diversidad humana y una trayectoria para el cambio de la consciencia a lo largo de ocho distintos NIVELES DE EXISTENCIA HUMANA, desde el punto de vista psicológico y evolutivo (perceptual, conceptual y comportamental). Explica porqué los seres humanos tenemos perspectivas variadas, diferentes y únicas sobre la vida y cómo vivirla, así como qué es el "mundo real". El fundamento de este modelo Espiral está basado en la integración de la biología (el Cuerpo), la psicología (la Mente), la sociología (las relaciones e interacciones) y la teoría de sistemas para ayudar a unir esos tres aspectos humanos, por lo que considera el desarrollo psicológico humano desde una muy acertada perspectiva de "sistemas bio-psico-sociales.". Tal perspectiva muestra que las condiciones de vida externas (problemas existenciales) ponen en funcionamiento el equipo personal interno (capacidades del cuerpo-mente) psico-socialmente congruente para crear un nivel de existencia psicológica que comprende a la vez : una visión del mundo concreta, un sistema de valores determinado, una serie de necesidades vitales y un conjunto específico de patrones de conducta y comportamiento, así como diferentes modos y formas de vida (estructura social, toma de decisiones, educación, familia, comunidad y espacio vital).

El modelo Espiral sintetiza de esta manera la evolución de la humanidad y sus modos de vida en 8 grandes estadios o niveles de existencia humana:

  • 1º. Estadio INSTINTIVO: Es el nivel de la pura SUPERVIVENCIA. El mundo real es un entorno natural y salvaje donde los humanos confían en los instintos para sobrevivir y mantenerse vivos. Haz lo que debas para permanecer vivo y buscar el calor, el alimento y la seguridad. El tema vital es vivir o morir (Vida-Muerte).

  • 2º. Estadio ANIMISTA: Es el nivel de la TRIBU. El mundo real es un lugar mágico y viviente poblado de espíritus, fuerzas invisibles y símbolos místicos. Mantén el nido de la tribu seguro y caliente, y cumple las costumbres tribales y los ciclos estacionales. El tema vital es también vivir o morir, pero de forma segura.

  • 3º. Estadio EGOCÉNTRICO: Es el nivel de la LUCHA POR EL PODER. El mundo real es una jungla peligrosa donde el más fuerte y astuto sobrevive y tiene el poder. Hazte respetar, evita la vergüenza, manten el honor, sé lo que eres y haz lo que quieres, cueste lo que cueste. El tema vital es tener el poder o ser esclavo (Verdugo-Víctima).

  • 4º. Estadio CONFORMISTA: Es el nivel del ORDEN. El mundo real es una existencia ordenada bajo el control de la “Verdad Última” (Dios y las autoridades). La vida tiene un sentido, dirección y propósito predeterminados, y debes cumplir las leyes y normas para ganar el cielo y la felicidad más adelante. El tema vital es portarse bien o portarse mal (el “Bien” y el “Mal”).

  • 5º. Estadio MATERIALISTA: Es el nivel del MATERIALISMO. El mundo real es un amplio y rico mercado lleno de posibilidades y oportunidades. Actúa en tu propio interés y juega el juego para ganarlo, lograr tus objetivos y alcanzar el éxito. El tema vital es ganar o perder y el logro (Éxito-Fracaso).

  • 6º. Estadio PLURALISTA: Es el nivel de la SENSIBILIDAD. El mundo real es un hábitat humano en el que compartir las experiencias vitales, libres de dogmas. Busca la paz en el yo interno y explora junto a los demás cómo cuidar la comunidad. El tema vital es la igualdad en el mundo (Igualdad-Desigualdad).

  • 7º. Estadio SISTÉMICO: Es el nivel de la INTEGRACIÓN y la TRANSFORMACIÓN. El mundo real es un gigantesco organismo caótico forjado por las diferencias y el cambio. Vive plena y responsablemente tal como eres y aprende a cambiar, transformarte y renovarte. El tema vital es el caos y el cambio (Transformación e Integración).

  • 8º. Estadio HOLÍSTICO: Es el nivel de la UNIDAD. El mundo real es un inteligente sistema de fuerzas entrelazadas, elegantemente equilibrado. Experimenta la totalidad y la unidad de la existencia a través de la unión del cuerpo, la mente y el espíritu. El tema vital es la evolución de todos los seres (Compasión y Unidad).



 
< Anterior

Artículo Recomendado

 
 

Sistema Antakarana

 

 

 

 

 

 

CICLO BÁSICO

 

 

1er Año :

 

 

 Octubre 2011-Junio 2012

 

 

 

* 29-30 Octubre
* 12-13 Noviembre
* 3-4 Diciembre
* 21-22 Enero
* 18-19 Febrero
* 17-18 Marzo
* 21-22 Abril
* 19-20 Mayo
* 16-17 Junio
 
 
 
Este nuevo proceso está coordinado,
 
dirigido y facilitado por :
 
LEONOR MOTA y RICARD MONTSENY,
 
responsables de la Escuela HIDRA
 
en MURCIA y TARRAGONA.

 

 

 

leonor y yo.jpg

 

 









   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Un proceso personal y una  

    formación profesional para

    facilitar el DESARROLLO

    PERSONAL Y ESPIRITUAL.

 

 

 

El ”Sistema Antakarana” es un sistema completo de desarrollo personal y espiritual, como proceso personal y como formación profesional, dependiendo de la motivación e interés de la persona.

 

Está constituido por 5 métodos distintos pero complementarios que ha ido creando la Escuela Hidra a lo largo de 30 años :

 

·        El Desbloqueo Psico-Corporal.

 

·        La Integración Personal.

 

·        La Curación Emocional.

 

·        La Meditación Antakarana.

 

·        La Curación por la Consciencia.

 

 Es la primera vez que la Escuela Hidra ofrece como primicia un proceso-formación en el que se reúnen todos sus métodos y procesos en uno solo mucho más completo y global. En este proceso-formación el alumno tendrá la oportunidad de realizar un proceso personal muy bien hecho y, quienes lo deseen, una preparación profesional para aplicar los métodos del Sistema Antakarana para ayudar a los demás, ya sea en el ámbito terapéutico como educativo.

 

 

 

 

Este es un doble PROCESO EVOLUTIVO-TERAPÉUTICO diseñado para ofrecer a la persona recursos y herramientas ( corporales, energéticas, psicológicas y transpersonales ) para facilitar un DESARROLLO PERSONAL Y ESPIRITUAL y ayudar a los demás en ese mismo desarrollo.

 

La actividad se realizará todos los meses, de Octubre a Junio, en una tranquila finca de campo ubicada en un entorno ideal cerca del mar y la montaña de la provincia de Murcia, en un entorno natural, agradable e ideal para este tipo de encuentro.

 

El proceso-formación está diseñado y planteado como un PROCESO CONTINUADO que se iniciará en Murcia desde el 1er AÑO del CICLO BÁSICO, y el trabajo se basa en :

 

·       Las 4 PREMISAS del desarrollo evolutivo consciente : ESTUDIAR – MEDITAR – TRABAJARSE – AYUDAR.

 

·       El VIAJE INTERIOR a través de las distintas capas del Ser desde la superficie (ego) al núcleo ( Ser Interno ), como limpieza y curación del subconsciente y sus contenidos.

 

·       Los 9 PASOS que nos permiten ir construyendo una INTEGRACIÓN PERSONAL.

 

·       La práctica de la MEDITACIÓN ANTAKARANA como síntesis de diversas vías meditativas que nos facilita el contacto creciente con el Alma o Yo Espiritual y el descenso de sus energías para la transformación personal.

 

·       Las prácticas de la CURACIÓN POR LA CONSCIENCIA para adquirir un dominio del cuerpo-mente-emociones-Yo, un desarrollo de las cualidades de la Consciencia, el aprendizaje de ser un canal entre el Supraconsciente  y el subconsciente ( luz y oscuridad ), así como las técnicas de re-programación y transmutación.

 

El proceso no está planteado como cursos sueltos o independientes, si no como un PROCESO-FORMACIÓN CONTINUADA Y PROGRESIVA en la que el alumno va constantemente adquiriendo una mayor consciencia de su Ser entero y de los retos evolutivos que nuestra Alma o Yo Espiritual nos pide afrontar en estos tiempos de cambio acelerado.

 

 

 

 

 

 

Facilitador del proceso :

 

 

    RICARD  MONTSENY

 

   Terapeuta psico-corporal, Facilitador de grupos de crecimiento personal, Formador  de  terapeutas y  Profesor de meditación,  autor de varios libros reconocidos y creador del Sistema Antakarana y de los métodos de la Escuela Hidra.

 

 

Asistente :

 

LEONOR MOTA

 

   Terapeuta psico-corporal, reflexóloga, Gestalt, Anatheóresis, conductora de constelaciones familiares, Terapia regresiva integral, Aromaterapia egipcia.

 

 

Lugar :

 

 

ASHRAM JARDÍN DE ALHAMA

 

( Murcia )

 

www.redgfu.es/alhama

 

 

 

 

 

Para más información

 

o inscribirse :

 

 

626 392 070

 

Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla

 

 

  EL SISTEMA ANTAKARANA