Inicio arrow Sistema Antakarana arrow Introducción 12 + 1 Mapas

Acceso usuarios






¿Recuperar clave?
¿Quiere registrarse? Regístrese aquí
Introducción 12 + 1 Mapas PDF Imprimir E-Mail
Índice del Artículo
Introducción 12 + 1 Mapas
Modelo Espiral
Modelo Evolutivo
Modelo Estructural
Modelo Radial
Modelo Zodiacal
Modelo Personal
Modelo Cualitativo
Modelo Energético
Modelo Funcional
Modelo Experiencial
Modelo Sombra
Modelo Caracterial
Modelo Antakarana

El Noveno Mapa o Modelo FUNCIONAL es una relación y definición de los recursos personales de los que disponemos como personas para poder funcionar en este mundo y obtener experiencias en él, que al fin y al cabo es de las que crecemos y evolucionamos. El Yo o ego tiene a su disposición los tres instrumentos que hemos visto : el cuerpo, la mente y las emociones, pero luego hay que aprender a utilizarlos. No sirve de nada tener un flamante y precioso coche si no lo sabes conducir, o disponer de un taller de carpintería completo y con todas las herramientas necesarias si no has aprendido a trabajar con la madera. Así que en el proceso personal y evolutivo de cada uno, la construcción de una personalidad integrada no es el único trabajo a realizar, sino que además hemos de aprender a saber utilizarla, lo que significa desarrollar en cada vida todos los RECURSOS Y FUNCIONES DEL YO. Una cosa es la estructura y otra la función de esa estructura, que son cosas distintas.

Este noveno modelo o mapa expone los 9 recursos personales o funciones del yo para saber utilizar la personalidad como instrumento de crecimiento personal y evolutivo. El ser humano es un sistema bioenergético abierto, que interacciona con el entorno y evoluciona de sus experiencias. Todo sistema energético posee una estructura, diseñada para cumplir una función. Como humanos, esa función es múltiple : percibir el mundo externo (percepción) y responder a él (expresarse), formarse una visión personal o “mapa” de ese mundo de fuera para poder desenvolverse en él, adaptarse y sobrevivir satisfactoriamente, formando así un “carácter” o conjunto de patrones de conducta y defensas que hagan cada vez más efectiva esa supervivencia, y por último relacionarse con los demás seres humanos para establecer vínculos en nuestra búsqueda de la unión, primero la unión con otros seres mediante la energía unificadora del amor en todas sus manifestaciones, y más adelante la unión con el alma y con el universo, la unión con Dios. Los 9 recursos-funciones del Yo humano son los siguientes:

  1. EXISTENCIA: Es el nacimiento en este mundo, la encarnación física o venida al plano de la materia. Tiene que ver con el eje vertical de nuestro cuerpo-mente o eje arriba-abajo. Si el nacimiento no es satisfactorio va a generar problemas de arraigo en este mundo.

  2. ESTRUCTURACIÓN: Es la construcción de una estructura que nos sostenga o proceso de estructuración del cuerpo-mente, en el que vamos adquiriendo la fuerza, física e interior. Se relaciona con el eje psico-corporal lateral o eje derecha-izquierda. Si no construimos una estructura-fuerza nuestro ser carece del núcleo que le sostiene y se darán problemas de fragilidad y debilidad personal.

  3. ENERGETIZACIÓN: Es la pulsación de la energía vital, la pulsación del cuerpo-mente o bomba de la vida, el sistema psico-corporal que se encarga de generar la energía de la vida para que el cuerpo y la mente puedan cumplir su trabajo. Si esa bomba vital no funciona bien no habrá en el sistema la suficiente energía disponible para poder realizar las siguientes funciones.

  4. COMUNICACIÓN-I: Es la percepción del mundo, la capacidad de sentir tanto el mundo exterior (entorno) como el interior ( el propio cuerpo-mente ). Esta función genera las sensaciones, sentimientos y emociones del ser, y corresponde al eje horizontal I-a o eje fuera-dentro. Si nos desconectamos de lo que sentimos se producirán problemas neuróticos de negación, proyección y máscara.

  5. COMUNICACIÓN-II: Es la expresión del estado interior o manifestación física y descarga al exterior de todo lo que se mueve en nuestro propio mundo interior : sentimientos, emociones, sensaciones, estados de ánimo, etc. Tiene que ver con el eje horizontal I-b o eje dentro-fuera. Si reprimimos la expresión de las emociones conteniéndolas en nuestro interior se producirán enfermedades, y junto con la negación-proyección anterior crea la denominada “sombra”.

  6. REGISTRO DE INFORMACIÓN: Es la formación de la visión personal, el sistema de creencias, modelos y mapas del mundo que nos formamos en la mente para representarnos la realidad (el territorio) y entenderla. Si nuestras creencias y mapas del mundo son falsos y carecen de objetividad, tendremos una visión distorsionada de la realidad que llevará a percepciones erróneas, juicios, malinterpretaciones, justificaciones e ignorancia.

  7. CONTACTO Y PROTECCIÓN: Es la formación del carácter o conjunto de patrones de conducta y comportamiento, así como de unas defensas del ego sanas para sobrevivir emocionalmente en la vida y proteger nuestra integridad psico-corporal. Si nuestras defensas egoicas son excesivas o distorsionadas, nuestro comportamiento se vuelve destructivo para nosotros o para los demás y es imposible desarrollar la siguiente función de forma equilibrada.

  8. RELACIÓN Y UNIÓN: Es el establecimiento de vínculos afectivos y la búsqueda de la unión por medio de las relaciones humanas que establecemos y los lazos que creamos. Tiene que ver con el eje horizontal II -relacional- o eje delante-detrás. Si no sabemos mantener relaciones sanas de amor incondicional, interdependencia y respeto mutuo, caemos en los apegos y dependencias que destruyen la autoestima y hacen imposible crecer de las relaciones.

  9. EVOLUCIÓN: Es la manifestación del ser interno, la consciencia o alma de la persona y la expresión de su naturaleza espiritual profunda, que nos permite no sólo sobrevivir en este mundo, sino también experimentarlo como un continua fuente de aprendizaje, evolución y transformación. Si el ser interno no se manifiesta, la persona seguirá aprendiendo únicamente a través del dolor y el sufrimiento.

El mapa 9 (modelo Funcional) nos aporta los recursos personales (funciones del Yo) que nos van a permitir obtener experiencias, ya que sin experiencias ningún ser humano podría crecer ni evolucionar. De ello trata el siguiente mapa.



 
< Anterior

Artículo Recomendado

 
 

Sistema Antakarana

 

 

 

 

 

 

CICLO BÁSICO

 

 

1er Año :

 

 

 Octubre 2011-Junio 2012

 

 

 

* 29-30 Octubre
* 12-13 Noviembre
* 3-4 Diciembre
* 21-22 Enero
* 18-19 Febrero
* 17-18 Marzo
* 21-22 Abril
* 19-20 Mayo
* 16-17 Junio
 
 
 
Este nuevo proceso está coordinado,
 
dirigido y facilitado por :
 
LEONOR MOTA y RICARD MONTSENY,
 
responsables de la Escuela HIDRA
 
en MURCIA y TARRAGONA.

 

 

 

leonor y yo.jpg

 

 









   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Un proceso personal y una  

    formación profesional para

    facilitar el DESARROLLO

    PERSONAL Y ESPIRITUAL.

 

 

 

El ”Sistema Antakarana” es un sistema completo de desarrollo personal y espiritual, como proceso personal y como formación profesional, dependiendo de la motivación e interés de la persona.

 

Está constituido por 5 métodos distintos pero complementarios que ha ido creando la Escuela Hidra a lo largo de 30 años :

 

·        El Desbloqueo Psico-Corporal.

 

·        La Integración Personal.

 

·        La Curación Emocional.

 

·        La Meditación Antakarana.

 

·        La Curación por la Consciencia.

 

 Es la primera vez que la Escuela Hidra ofrece como primicia un proceso-formación en el que se reúnen todos sus métodos y procesos en uno solo mucho más completo y global. En este proceso-formación el alumno tendrá la oportunidad de realizar un proceso personal muy bien hecho y, quienes lo deseen, una preparación profesional para aplicar los métodos del Sistema Antakarana para ayudar a los demás, ya sea en el ámbito terapéutico como educativo.

 

 

 

 

Este es un doble PROCESO EVOLUTIVO-TERAPÉUTICO diseñado para ofrecer a la persona recursos y herramientas ( corporales, energéticas, psicológicas y transpersonales ) para facilitar un DESARROLLO PERSONAL Y ESPIRITUAL y ayudar a los demás en ese mismo desarrollo.

 

La actividad se realizará todos los meses, de Octubre a Junio, en una tranquila finca de campo ubicada en un entorno ideal cerca del mar y la montaña de la provincia de Murcia, en un entorno natural, agradable e ideal para este tipo de encuentro.

 

El proceso-formación está diseñado y planteado como un PROCESO CONTINUADO que se iniciará en Murcia desde el 1er AÑO del CICLO BÁSICO, y el trabajo se basa en :

 

·       Las 4 PREMISAS del desarrollo evolutivo consciente : ESTUDIAR – MEDITAR – TRABAJARSE – AYUDAR.

 

·       El VIAJE INTERIOR a través de las distintas capas del Ser desde la superficie (ego) al núcleo ( Ser Interno ), como limpieza y curación del subconsciente y sus contenidos.

 

·       Los 9 PASOS que nos permiten ir construyendo una INTEGRACIÓN PERSONAL.

 

·       La práctica de la MEDITACIÓN ANTAKARANA como síntesis de diversas vías meditativas que nos facilita el contacto creciente con el Alma o Yo Espiritual y el descenso de sus energías para la transformación personal.

 

·       Las prácticas de la CURACIÓN POR LA CONSCIENCIA para adquirir un dominio del cuerpo-mente-emociones-Yo, un desarrollo de las cualidades de la Consciencia, el aprendizaje de ser un canal entre el Supraconsciente  y el subconsciente ( luz y oscuridad ), así como las técnicas de re-programación y transmutación.

 

El proceso no está planteado como cursos sueltos o independientes, si no como un PROCESO-FORMACIÓN CONTINUADA Y PROGRESIVA en la que el alumno va constantemente adquiriendo una mayor consciencia de su Ser entero y de los retos evolutivos que nuestra Alma o Yo Espiritual nos pide afrontar en estos tiempos de cambio acelerado.

 

 

 

 

 

 

Facilitador del proceso :

 

 

    RICARD  MONTSENY

 

   Terapeuta psico-corporal, Facilitador de grupos de crecimiento personal, Formador  de  terapeutas y  Profesor de meditación,  autor de varios libros reconocidos y creador del Sistema Antakarana y de los métodos de la Escuela Hidra.

 

 

Asistente :

 

LEONOR MOTA

 

   Terapeuta psico-corporal, reflexóloga, Gestalt, Anatheóresis, conductora de constelaciones familiares, Terapia regresiva integral, Aromaterapia egipcia.

 

 

Lugar :

 

 

ASHRAM JARDÍN DE ALHAMA

 

( Murcia )

 

www.redgfu.es/alhama

 

 

 

 

 

Para más información

 

o inscribirse :

 

 

626 392 070

 

Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla

 

 

  EL SISTEMA ANTAKARANA