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Índice del Artículo
Introducción 12 + 1 Mapas
Modelo Espiral
Modelo Evolutivo
Modelo Estructural
Modelo Radial
Modelo Zodiacal
Modelo Personal
Modelo Cualitativo
Modelo Energético
Modelo Funcional
Modelo Experiencial
Modelo Sombra
Modelo Caracterial
Modelo Antakarana

El Quinto Mapa o Modelo ZODIACAL es una exposición de las doce fuerzas cósmicas que determinan la dirección anímica y las tendencias personales de conducta y comportamiento que más fácilmente permitirán y ayudarán al individuo a desarrollar las cualidades personales de los objetivos evolutivos presentes en el programa prenatal.

Este quinto modelo o mapa describe los 12 ARQUETIPOS ZODIACALES o signos del zodíaco, la agrupación de las doce constelaciones de estrellas que emanan sus energías particulares al espacio, y que cuando un ser humano nace en la Tierra lo marcan electromagnéticamente, junto con la influencia de las energías planetarias. Según el lugar y la hora del nacimiento estas energías astrológicas configuran una especie de arquetipo, lema vital o camino a seguir en la vida, siendo aquello que nos da la dirección. Si el programa prenatal indica qué es lo que hay que desarrollar en la nueva vida, los arquetipos zodiacales ofrecen la ayuda y el apoyo logístico que facilitará ese desarrollo. El impacto vibracional de cada signo se produce en el momento del nacimiento dependiendo de la posición de cada constelación y cada planeta en el espacio, lo que impacta sobre los cuerpos mental , emocional y físico-etérico, haciendo vibrar los centros energéticos de la persona a un ritmo cualificado peculiar que repercute en la manera de reaccionar y de comportarse del individuo ante las circunstancias de la vida.

De una manera muy generalizada y resumida, estas son las principales características de los cuatro grupos o familias de arquetipos zodiacales:

  • Arquetipos-Signos de FUEGO ( El “Yo” o Ego )

El objetivo evolutivo de los 3 signos de Fuego : ARIES, LEO y SAGITARIO, se define mediante la afirmación “Ser YO”. Sus energías e influencias nos ayudan a desarrollar el sentido del Yo y sus valores; primero el ego o Yo personal, y más adelante el alma o Yo espiritual.

  • Arquetipos-Signos de AIRE (La Mente)

El objetivo evolutivo de los tres signos de Aire : GÉMINIS, LIBRA y ACUARIO, se define mediante la afirmación “Conocer al OTRO”. Sus energías e influencias nos ayudan a desarrollar la capacidad de relacionarnos y crear vínculos, de abrirnos a todas las experiencias de la vida para adquirir conocimiento, sabiduría, aprender y crecer de ellas.

  • Arquetipos-Signos de TIERRA (La Materia)

El objetivo evolutivo de los tres signos de Tierra : TAURO, VIRGO y CAPRICORNIO, se define mediante la afirmación “Conocer la MATERIA”. Sus energías e influencias nos ayudan a desarrollar la practicidad, la realidad física y la objetividad de las cosas, así como el manejo de los recursos materiales y del tiempo, todo ello con la finalidad de explorar la Materia, poseerla y así conocerla.

  • Arquetipos-Signos de AGUA (Lo Emocional)

El objetivo evolutivo de los tres signos de Agua : CÁNCER, ESCORPIO y PISCIS, se define mediante la afirmación “DESPRENDERME de la Materia”. Sus energías e influencias nos ayudan a desarrollar el desapego de la realidad material para poder penetrar en la realidad Espiritual.

Junto con los arquetipos de rayo, más todos los demás elementos que configuran el programa prenatal, los arquetipos zodiacales conforman el “paquete de herramientas” que cada ser humano trae consigo al nacer. Estos dos últimos mapas ( modelos Radial y Zodiacal ) nos proporcionan una valiosa información acerca de LO QUE TRAEMOS con nosotros en cada nueva vida terrena, es decir, de lo que podríamos llamar la “maleta personal” llena con todas las tendencias innatas, influencias del pasado, objetivos evolutivos y desarrollos pendientes. Nos explica el TRABAJO EVOLUTIVO a realizar en la vida.



 
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Sistema Antakarana

 

 

 

 

 

 

CICLO BÁSICO

 

 

1er Año :

 

 

 Octubre 2011-Junio 2012

 

 

 

* 29-30 Octubre
* 12-13 Noviembre
* 3-4 Diciembre
* 21-22 Enero
* 18-19 Febrero
* 17-18 Marzo
* 21-22 Abril
* 19-20 Mayo
* 16-17 Junio
 
 
 
Este nuevo proceso está coordinado,
 
dirigido y facilitado por :
 
LEONOR MOTA y RICARD MONTSENY,
 
responsables de la Escuela HIDRA
 
en MURCIA y TARRAGONA.

 

 

 

leonor y yo.jpg

 

 









   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Un proceso personal y una  

    formación profesional para

    facilitar el DESARROLLO

    PERSONAL Y ESPIRITUAL.

 

 

 

El ”Sistema Antakarana” es un sistema completo de desarrollo personal y espiritual, como proceso personal y como formación profesional, dependiendo de la motivación e interés de la persona.

 

Está constituido por 5 métodos distintos pero complementarios que ha ido creando la Escuela Hidra a lo largo de 30 años :

 

·        El Desbloqueo Psico-Corporal.

 

·        La Integración Personal.

 

·        La Curación Emocional.

 

·        La Meditación Antakarana.

 

·        La Curación por la Consciencia.

 

 Es la primera vez que la Escuela Hidra ofrece como primicia un proceso-formación en el que se reúnen todos sus métodos y procesos en uno solo mucho más completo y global. En este proceso-formación el alumno tendrá la oportunidad de realizar un proceso personal muy bien hecho y, quienes lo deseen, una preparación profesional para aplicar los métodos del Sistema Antakarana para ayudar a los demás, ya sea en el ámbito terapéutico como educativo.

 

 

 

 

Este es un doble PROCESO EVOLUTIVO-TERAPÉUTICO diseñado para ofrecer a la persona recursos y herramientas ( corporales, energéticas, psicológicas y transpersonales ) para facilitar un DESARROLLO PERSONAL Y ESPIRITUAL y ayudar a los demás en ese mismo desarrollo.

 

La actividad se realizará todos los meses, de Octubre a Junio, en una tranquila finca de campo ubicada en un entorno ideal cerca del mar y la montaña de la provincia de Murcia, en un entorno natural, agradable e ideal para este tipo de encuentro.

 

El proceso-formación está diseñado y planteado como un PROCESO CONTINUADO que se iniciará en Murcia desde el 1er AÑO del CICLO BÁSICO, y el trabajo se basa en :

 

·       Las 4 PREMISAS del desarrollo evolutivo consciente : ESTUDIAR – MEDITAR – TRABAJARSE – AYUDAR.

 

·       El VIAJE INTERIOR a través de las distintas capas del Ser desde la superficie (ego) al núcleo ( Ser Interno ), como limpieza y curación del subconsciente y sus contenidos.

 

·       Los 9 PASOS que nos permiten ir construyendo una INTEGRACIÓN PERSONAL.

 

·       La práctica de la MEDITACIÓN ANTAKARANA como síntesis de diversas vías meditativas que nos facilita el contacto creciente con el Alma o Yo Espiritual y el descenso de sus energías para la transformación personal.

 

·       Las prácticas de la CURACIÓN POR LA CONSCIENCIA para adquirir un dominio del cuerpo-mente-emociones-Yo, un desarrollo de las cualidades de la Consciencia, el aprendizaje de ser un canal entre el Supraconsciente  y el subconsciente ( luz y oscuridad ), así como las técnicas de re-programación y transmutación.

 

El proceso no está planteado como cursos sueltos o independientes, si no como un PROCESO-FORMACIÓN CONTINUADA Y PROGRESIVA en la que el alumno va constantemente adquiriendo una mayor consciencia de su Ser entero y de los retos evolutivos que nuestra Alma o Yo Espiritual nos pide afrontar en estos tiempos de cambio acelerado.

 

 

 

 

 

 

Facilitador del proceso :

 

 

    RICARD  MONTSENY

 

   Terapeuta psico-corporal, Facilitador de grupos de crecimiento personal, Formador  de  terapeutas y  Profesor de meditación,  autor de varios libros reconocidos y creador del Sistema Antakarana y de los métodos de la Escuela Hidra.

 

 

Asistente :

 

LEONOR MOTA

 

   Terapeuta psico-corporal, reflexóloga, Gestalt, Anatheóresis, conductora de constelaciones familiares, Terapia regresiva integral, Aromaterapia egipcia.

 

 

Lugar :

 

 

ASHRAM JARDÍN DE ALHAMA

 

( Murcia )

 

www.redgfu.es/alhama

 

 

 

 

 

Para más información

 

o inscribirse :

 

 

626 392 070

 

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  EL SISTEMA ANTAKARANA