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PROGRAMA DE CONTENIDOS de la Formación "D.P.C."
Área : PROCESO PERSONAL
Puesto que la PERSONA del terapeuta es su principal herramienta de trabajo, esta área comprende el propio Proceso Personal del alumno como persona, en la cual aprende a saber llevar en su vida un PROCESO EVOLUTIVO CONSCIENTE de continuo crecimiento personal y desarrollo de la consciencia. Es un proceso de 9 pasos que tiene como objetivo favorecer la INTEGRACIÓN del SER.
Esta área está formada por 3 sub-áreas :
1. Conectar con el Ser Interno ( CSI )
2. Transformar el Ser Externo ( TSE )
3. Integrar el Ser ( IES )
Sub-Área 1 : Conectar con el Ser Interno ( CSI )
Tiene la finalidad de empezar a conectar con el SER INTERNO en la vida cotidiana de la persona, única parte del Ser desde donde podemos construir una estructura interna que nos sostenga ( un “Yo” fuerte y sano ), así como también reconocer y aceptar las máscaras del ego y todas las defensas, defectos e imperfecciones que la personalidad posee.
Módulo 1 : Reconocer el SER INTERNO
• Introducción. ¿ Por qué un proceso personal ?. El Proceso de Transformación Personal ( TPC ). El 1er Paso del Proceso TPC : reconocer el Ser Interno.
• Los 2 Impulsos Universales : Conservación y Transformación. Impulso de Conservación (sobrevivir). El Sistema de Vida en la Tierra. Los 3 Instintos (conservación, reproducción, autosuficiencia). Impulso de Transformación ( evolucionar ). La Chispa Divina. Naturaleza multidimensional del Ser.
• La venida al plano físico y el nacimiento en este mundo. El trauma del Nacimiento y engramas de nacimiento. Estructura de Carácter Esquizoide ( I ). La Existencia como seres vivos físicos individualizados. Eje Vertical : arriba-abajo.
• La Dualidad del Ser. El Ser Externo y el Ser Interno. Ego y Consciencia. Consciente e Inconsciente.
• Las 7 Capas de la Cebolla humana. Capa 7 ( Núcleo ). Entrar en contacto con el Núcleo del Ser (Consciencia o Alma).
• La Interiorización : alcanzar el Silencio mental y alinearse con la Consciencia. Relajación, Alineamiento y Meditación.
• DPC del Cráneo ( Nivel Espiritual ).
• La necesidad de construir una Estructura ( Paso 2 del Proceso ).
Módulo 2 : Construir una ESTRUCTURA
• Construcción de una Estructura que nos sostenga. Proceso de estructuración y construcción de una Estructura Personal ( Integración Personal ). La Fuerza. Eje Lateral : derecha-izquierda. Estructura de Carácter Esquizoide ( II ).
• Pulsación de la energía vital. La Energetización del sistema psico-corporal ( cuerpo-mente ) y la pulsación respiratoria.
• Estructura Radical ( extremidades inferiores y pelvis ) y estructura Axial Vertebral ( cabeza, columna y sacro ) y Respiratoria ( tórax ). Enraizamiento con la tierra, sostén y producción de energía.
• La Fuerza Interior ( Fuerza Amorosa ) como verdadera estructura del “Yo”. La Irradiación.
• La Contención Afectiva y el Apoyo Emocional. La Ayuda del Ser Interno. Ayudas Externas.
• Construcción de unas defensas reales y auténticas ( Alineamiento, Presencia ).Falsa protección (Cierre, rigidez) y protección genuina (Apertura, Irradiación).
• DPC de la Pelvis y las Extremidades Inferiores ( Nivel Físico-Enraizamiento ). DPC de las Estructuras axiales-nucleares-vitales ( espalda, col.vertebral, respiración ). Reestructuración Axial (vertebral y respiratoria).
• La Conexión : Entrar en contacto con el Núcleo del Ser : Fuerza, Luz y Amor. Conexión y contacto con la Fuerza Amorosa. Escuchar la voz interior.
• La Vitalización : Abrir el corazón desde dentro. Conectar con la Fuente Universal de Energía ( el Todo ).
• La Fusión : Reconocer la Esencia de los demás Seres. Telepatía y Empatía. Conectar con el Alma del otro.
• La Presencia Consciente : estar solo sin sentirse solo. Identificar y traspasar el espejismo de la Soledad. Alcanzar la Unidad con el Todo a través del Amor. Estar Presente.
• Aceptar el Ser Externo ( Paso 3 del Proceso ).
Módulo 3 : Aceptar el SER EXTERNO
• Nuestras partes : el Animal ( Cuerpo físico ), el Ego ( Mente ), el Niño Interior ( Aspecto emocional-sensible ), la Consciencia ( Ser interno ó alma ). Reconocimiento del Ego y la Personalidad.
• Reconocer las partes imperfectas del Ser. Los múltiples seres del Ser humano : descubrir nuestros Personajes-Yoes.
• Las 7 Capas de la cebolla humana. Capas 6, 5 y 4 ( Niño Interno ).
• Desarrollar la aceptación de la imperfección. La Des-identificación. Objetividad, desapego y la posición de Observador. Reconocer y aceptar nuestras Dualidades ( dualidades emocionales ). Reconocer y aceptar el Niño Interno herido.
• Amar Incondicionalmente nuestras partes imperfectas. Comprensión y compasión. Aprender a amar todos nuestros personajes-yoes. Enseñarles a transformarse.
• Funcionamiento, des-programación y re-programación del Inconsciente (Pasos 4 a 8 del Proceso).
Sub-Área 2 : Transformar el Ser Externo ( TSE )
Está diseñada para transformar el SER EXTERNO, el Cuerpo-Mente Emocional que también somos ( Ego ), y enfoca su objetivo principal en la Des-programación y Re-programación del Inconsciente, que es donde residen todos los patrones negativos, defensivos y boicoteadores que limitan nuestras vidas.
Módulo 4 : Quitarse la MÁSCARA
• Concepto de “Fuerza”. La falsa estructura : rigidez, endurecimiento y control (coraza superficial). Estructura de carácter Rígido ( I ). Deshacer la coraza superficial.
• 1ª Capa de bloqueo : la Máscara y la Coraza Superficial. DPC de la Cara ( Nivel Mental ) y de la Envoltura ( fascia y musculatura ) Superficial.
• El reconocimiento de la Máscara. La Imagen personal y la apariencia externa. Des-hacer la falsa estructura ( Defensas del ego ). Eliminar el autoengaño y la falsa imagen personal. Capas 3, 2 y 1 (Máscara).
• Los Roles : descubrir los roles, des-identificarse, abandonar los roles.
• La Introyección : descubrir los mandatos incorporados, desprenderse de las introyecciones y responsabilizarse de uno mismo.
• La Imperfección : reconocer y aceptar la imperfección, dejar de exigirse, abandonar la imagen de perfección y mostrar lo que hay.
• El Control : la rigidez y el control intelectual. Abandonar el control, dejar de actuar y fluir.
• El Niño Interior : Desinhibirse y mostrar el niño interior, desconectar y disfrutar de la vida.
• Tomar Consciencia : Abandonar el control para tomar consciencia. Experimentar las heridas de la infancia, sanarlas e integrarlas en la Consciencia ( Paso 5 del Proceso ).
Módulo 5 : TOMAR CONSCIENCIA
• La Percepción como primera forma de comunicación con el mundo. Eje Horizontal : fuera-dentro.
• 2ª Capa de bloqueo : la Negación. Estructura de carácter Rígido ( II ). DPC del Cuello ( I ).
• La Sensación : aprender a sentir el mundo exterior, el propio cuerpo y el estado interior. Permitirse sentir.
• El Reconocimiento : Dejar de negar y proyectar las emociones e identificarlas como propias. Reconocer los estados propios.
• La Aceptación : dejar de huir de las emociones y de rechazarlas y juzgarlas. Aceptar el estado interior, permitirse estar.
• La Consciencia : Estar presente dentro de uno mismo y entregarse a los sentimientos y emociones. Ser consciente.
• La Expresión : Sentir para poder expresar. La Expresión emocional ( Paso 6 del Proceso ).
Módulo 6 : Expresar las EMOCIONES
• La Expresión como segunda forma de comunicación con el mundo. Eje Horizontal : dentro-fuera.
• 3ª Capa de bloqueo : la Represión. Estructura de carácter Masoquista. DPC del Cuello ( II ) y las Extremidades Superiores ( Nivel Creativo-Expresivo ).
• La Apertura : Abrir los Canales de la Auto-Expresión. Apertura de las extremidades superiores e inferiores, del cuello y la garganta, de la cara y los ojos.
• La Activación : Activar y liberar la Voz, el Movimiento y la Mirada ( Medios de expresión vocal, motriz y visual ).
• La Expresión Emocional : Apertura del Núcleo ( Corazón-Tórax-Abdomen ), Expresión Vocal, Motriz y Visual de las Emociones ( rabia, tristeza y miedo ).
• 4ª, 5ª y 6ª Capas de bloqueo : negación y represión de la rabia, la tristeza y el miedo. Estructuras de carácter Psicopático, Oral y Esquizoide.
• La Liberación Emocional : Descongelación del Núcleo ( Abdomen-Tórax-Corazón ). Descongelar y disolver las emociones bloqueadas : rabia, tristeza y miedo. DPC de Tórax y Abdomen ( Nivel Emocional-Afectivo ).
• La Expresividad : Expresar físicamente el estado interior. Expresión Integrada (Vocal-motriz-visual) del estado interior y las emociones. Libertad, plenitud e integridad de Ser.
• La Sanación del Dolor Interno : Sanar el Niño Herido para poder TRANSFORMAR EL CUERPO-MENTE ( Pasos 7 y 8 del Proceso ).
Módulo 7 : Cambiar las CREENCIAS
• Las Proyecciones : Diferenciar entre mapa y territorio, reconocer el espejo del mundo, reconocer y aceptar las proyecciones. Identificar, reconocer y aceptar nuestra Sombra.
• La Visión Personal : Identificar el esquema corporal y la imagen psicológica, reconocer la identidad masculino-femenina, reconocer el modelo del mundo. Identificar los principios y creencias básicas.
• La Des-identificación : des-identificarse del sistema del creencias, observar las creencias con perspectiva y desapego. Descubrir e identificar las creencias limitativas.
• La Modificación : Clarificar y modificar el esquema corporal, la imagen psicológica, la identidad masculino-femenina, el modelo del mundo. Clarificar y modificar los principios y creencias básicas. Transformar y elegir los estímulos y sensaciones.
• La Actitud : Descubrir el poder de elegir el pensamiento, registrar información nueva (no limitativa) y aprender a adoptar la actitud adecuada. El Poder de Elegir.
• El Comportamiento : Cambiar las creencias para transformar la conducta (Paso 8 del Proceso).
Módulo 8 : Modificar la CONDUCTA
• La Conducta Defensiva : Descubrir las luchas de poder, identificar las farsas de control, descubrir la falsa autoprotección, reconocer y aceptar las actitudes defensivas. Des-identificarse de la conducta defensiva.
• El Abandono Defensivo : Moverse libremente, respirar profundamente. Modificar la Conducta Vocal, Motriz y Visual.
• La Conducta Integrada : Sustituir los engramas autodestructivos, transformar las actitudes defensivas y adoptar las actitudes integradas.
• El Poder Personal : Voluntad, libre albedrío y responsabilidad. Reconocer y abandonar el patrón de víctima. Adquirir dominio sobre el ciclo vivencial y comunicarse conscientemente.
• Transformar la conducta para manifestar el Ser Interno ( Paso 9 del Proceso ).
• Los Ejes del ser humano : vertical, lateral y horizontal. El Eje Relacional como síntesis de los 3 ejes básicos : delante-detrás.
• El establecimiento de Vínculos Afectivos ( Relaciones ) y la búsqueda de la Unión ( Integración de la pareja interna ).
Sub-Área 3 : Integrar el Ser ( IES )
Tiene como propósito final integrar el SER ENTERO, re-unificando nuestras distintas partes en un TODO coherente y armonioso. Esto permite que el Ser Interno tome las riendas de nuestra vida y entonces ya pensemos, sintamos y actuemos desde ese Núcleo Vital y Esencial que hace de nosotros seres humanos plenos, sanos y felices. Las palabras-clave de este paso y su trabajo son CURACIÓN, UNIÓN, IRRADIACIÓN, REALIZACIÓN y TRANSMUTACIÓN.
Módulo 9 : Manifestar el SER INTERNO
• El propósito del Alma humana. Manifestar sus cualidades y potencialidades. Crear nuestras vidas a partir de Ser Interno. La identificación con el Alma.
• La Transmutación : Transformar las emociones en Sentimientos. Manifestar las cualidades del Alma.
• La Iluminación : Transformar la oscuridad en Luz. Manifestar la Luz del Alma.
• La Curación : Transformar la enfermedad en Salud y Vitalidad. Manifestar el Amor del Alma.
• La Cualificación : Transformar el defecto en Virtud. Manifestar la Fuerza del Alma.
• La Irradiación : Irradiar la Fuerza Amorosa. Transformar la imperfección en Perfección.
• La Realización : Descubrir el propósito y sentido de la Vida. Ayudar a la evolución de la humanidad. Manifestar la Creatividad del Alma.
• La Integración-Unión : Manifestar el Ser Interno para SER PARTE DEL TODO. La Integración Universal.
• La labor de TERAPEUTA como un logro evolutivo y una capacidad adquirida tras haber realizado un Proceso Personal. Aprender a SER UN CANAL. El Alma: el verdadero terapeuta en nosotros. Introducción a la ”Curación por la Consciencia”.
Área : PRÁCTICA PROFESIONAL
La constituyen todos los recursos, conocimientos, prácticas y técnicas terapéuticas que conforman el PROCESO TERAPÉUTICO de cualquier individuo que necesite una ayuda externa en su vida. Además del conocimiento y manejo de aspectos que son comunes a todas las terapias psico-corporales, se contempla el proceso evolutivo del paciente como persona y de la importancia de la relación terapeuta-paciente. Esta área tiene como finalidad adquirir de forma teórica y vivencial la estructura básica del “Enfoque DPC”.
Esta Área la forman también 3 sub-áreas :
4. Proceso Evolutivo Consciente ( PEC )
5. Relación Terapeuta-Paciente ( RTP )
6. Métodos y Técnicas Terapéuticas ( MTT )
Sub-Área 4 : Proceso Evolutivo Consciente ( PEC )
En esta Área se trata el PROCESO EVOLUTIVO del Ser Humano en general, y también del terapeuta y del paciente como Personas, la necesidad de Crecimiento, Transformación Personal y Desarrollo de la Consciencia, la interrelación entre la Evolución Personal y la Práctica Profesional, así como la importancia de la vivencia y experiencia personales de la propia Terapia. También contempla las causas profundas de la enfermedad y los principios básicos que permiten comprender la evolución humana.
Módulo 10 : El SER HUMANO : Una Entidad imperfecta en EVOLUCIÓN
• Qué es una Forma de Vida. El “Todo” humano. Alma y Personalidad, Esencia y Apariencia. Energía y Materia, Perfección e Imperfección. Significado de la existencia : de la Imperfección a la Perfección. Del Propósito a la Realización.
• La Tierra como Escuela de Evolución. Constitución del ser humano. Significado de la Existencia. El Desarrollo de la Consciencia. La Escuela de la Vida. Aprender a crecer como personas. Los 7 Cursos de la “Carrera humana”. Las 36 Cualidades del Ser. El Dolor como maestro de evolución.
Módulo 11 : La ENFERMEDAD : Una Desarmonía entre la VIDA y la FORMA
• Modelo Global del Ser humano. Las 4 Verdades Fundamentales sobre la enfermedad. El conflicto entre la Vida y la Forma. El “aviso” de la Consciencia. La ley de Causa-Efecto. La enfermedad como maestro de evolución. El momento evolutivo actual como oportunidad. La Toma de Consciencia y la Transformación Personal.
• Significado Evolutivo de la enfermedad ( I ). Principio de Co-existencia Vibracional. Principio de Influencia vibracional. Principio de Manifestación de la energía. Proceso de manifestación del Alma. Las Resistencias de la personalidad ( bloqueos psico-corporales ). Origen psico-somático de la enfermedad. La enfermedad como reflejo distorsionado del Alma. El Cuerpo Etérico como reflejo de las Causas. Curación de la enfermedad. La Transformación Psico-Corporal. La Toma de consciencia y las ayudas externas. El trabajo conjunto de terapeuta y paciente.
• Significado Evolutivo de la enfermedad ( II ). Las Resistencias de la personalidad como Causa de la enfermedad. Aprender del sufrimiento. La no aceptación alimenta la resistencia. Clasificación de las Causas de la enfermedad y el desequilibrio. 1ª Clasificación ( Tiempo de origen ). 2ª Clasificación ( Grado evolutivo ). 3ª Clasificación ( Plano de origen ). Principio de Responsabilidad personal. La Curación depende de nosotros, no del exterior. El Desbloqueo Psico-Corporal como Facilitador evolutivo. Cuadro-Síntesis.
Módulo 12 : La MUERTE : una TRANSFORMACIÓN y RENOVACIÓN de la Forma
• La Transición como continuidad del proceso evolutivo de la Consciencia. Teorías actuales sobre la muerte. Causas del miedo a la muerte. Las Partículas “Vida” y “Consciencia”. Naturaleza de la muerte. Fases del Proceso de la muerte : Restitución, Eliminación, Integración y Retorno.
• El Ciclo Vital. Visión y actitud actual de la ciencia ante la Muerte. Eutanasia y Distanasia. Atención a personas moribundas y pacientes terminales. Condiciones básicas para la Transición. Actitud del personal sanitario y los familiares. Preparación hacia la Muerte. Las 5 Fases del moribundo.
Módulo 13 : El CAMPO SANITARIO : Tratar el Cuerpo, la Mente y el Espíritu
• Los Métodos terapéuticos. Terapias Físicas, Psicológicas y Vibracionales, necesidad de unificación y síntesis. Modelos cerrados y modelos abiertos en terapia. El “DPC” como método abierto de síntesis.
• Métodos paralelos : Posturología, Morfo-Análisis y Reajuste Postural, Reeducación Postural Global, Diafreoterapia, Método Trager, Biosíntesis, Técnica Alexander, Eutonía, Rolfing, Osteopatía, Método Feldenkrais, Método Mézières, Bioenergética, Duggan-French Approach, Integración Psico-Corporal, Sistema de Centros de Energía, Antigimnasia y Microgimnasia, Focusing.
• Terapias de apoyo : Osteopatía, Naturopatía, Alopatía, Acupuntura, Homeopatía, Técnicas Vibracionales, Yoga.
• La Paragnosis como método avanzado de diagnóstico físico y psicológico. Percepción mental del cuerpo y la psique. Exploración del estado del organismo. Programación prenatal y lecciones evolutivas del individuo.
Módulo 14 : La EVOLUCIÓN : Llegar a la Integración Personal y la Autosuficiencia Evolutiva
• El Proceso de construcción de la Estructura Personal (Personalidad) y desarrollo del Yo (Proceso de desarrollo e integración personal).
• Los Principios Universales. Leyes que rigen el Universo, la Naturaleza y la Evolución. Impulso de Conservación e Impulso de Transformación.
• Principios Básicos de la Evolución humana ( I ). Leyes Principales : Unidad ( Pertenencia ), Dualidad ( Polaridad ), Atracción ( Movimiento ), Evolución ( Ritmo ), Causa y Efecto (Acción-Reacción), Libre Albedrío ( Poder Personal ) y Responsabilidad (Autosuficiencia Evolutiva).
• Principios Básicos de la Evolución humana ( II ). Leyes Secundarias : Comprensión Vivencial (Experiencia), Relación ( Contacto ), Equilibrio Triangular ( Síntesis ). Principios de Supervivencia (Placer), Economía ( Mínimo Esfuerzo ) y Realidad.
• Principios Fundamentales de la Salud y el Equilibrio humano. Principios Corporales y Psicológicos.
Módulo 15 : El Terapeuta de “D.P.C.” : Un FACILITADOR del Proceso Evolutivo
• ¿ Qué le pides a un TERAPEUTA ? ¿ Qué le pides al PACIENTE ?
• Qué es la Evolución. Principios Básicos. Objetivos del DPC : La Integración Personal y la Autosuficiencia Evolutiva.
• La Evolución como proceso de la Imperfección a la Perfección. El desarrollo de la Consciencia. Las 36 Cualidades de la Consciencia.
• La interrelación Evolución Personal - Práctica Profesional. La necesidad de Crecimiento Personal por parte del profesional de la salud. La efectividad de todo terapeuta depende directamente del Grado de Evolución y Consciencia que posea como persona ( Integración Personal ). La Vivencia personal de la Terapia.
Sub-Área 5 : Relación Terapeuta-Paciente ( RTP )
Esta Área comprende todos los fenómenos corporales, energéticos, emocionales y transpersonales que se producen en la interacción entre el TERAPEUTA y el PACIENTE, y la mejor manera de gestionarlos dentro del proceso terapéutico, así como el análisis de los sistemas de defensa y las Estructuras de Carácter básicas.
Módulo 16 : La Relación TERAPEUTA-PACIENTE : Una relación humana. El Vínculo Emocional-Afectivo y sus implicaciones.
• Definición de “Relación”. La Interacción, comunicación y contacto entre campos energéticos distintos. Finalidad de toda relación. El otro como reflejo de nuestro inconsciente. El Vínculo emocional-afectivo. Concepto de “Vínculo” e implicaciones. La relación entre terapeuta y paciente : una relación humana.
Módulo 17 : La INTERACCIÓN EMOCIONAL entre Terapeuta y Paciente. LÍMITES de la Terapia, Apegos, Dependencias e Implicaciones Emocionales ó Físicas.
• El Vínculo Emocional. Los 2 Tipos de Relación terapéutica : Inter-Dependencia y Co-Dependencia, Diferencias. Límites de la terapia. Características de cada tipo de Vínculo Emocional.
Módulo 18 : ROLES de Terapeuta y Paciente, RESPONSABILIDAD de cada parte
• El Paciente del Nuevo Milenio. Responsabilidades y roles de cada parte (Terapeuta y Paciente).
Módulo 19 : PREPARACIÓN PERSONAL del Terapeuta. Requisitos, Reglas Terapéuticas, Protección Psico-Energética y Alineamiento.
• Proceso Evolutivo Consciente. Necesidad de vivir personalmente el proceso terapéutico.
• Etica y discreción profesional.
• Prácticas sobre Alineamiento Psico-Corporal.
• Prácticas sobre Protección Psico-Energética en la Sesión.
• El Estado Interior del terapeuta y su Nivel Vibratorio. El Alineamiento Psico-Corporal : Relajación Física, Estabilidad Emocional, Silencio Mental y Enfoque en la Consciencia. Vínculo Emocional de Inter-Dependencia. Contacto Afectivo. Actitud y Disposición Interior : Consciencia Corporal, Postura, Respiración, Empatía y Aceptación. Demanda Espiritual de Protección. Causas de la Desprotección Psico-Energética.
Módulo 20 : Niveles de COMUNICACIÓN entre Terapeuta y Paciente. Fronteras Terapéuticas
• El Campo Energético humano. La Burbuja personal ó Espacio vital, capas. 1ª Capa : Física/Intima. 2ª Capa : Emocional/Personal. 3ª Capa : Mental/Social. 4ª Capa : Transpersonal/Grupal. La Interacción terapeuta-paciente. Transferencia mutua de elementos del campo energético. El intercambio de Información. El intercambio de Energía Personal. Niveles de comunicación y contacto entre terapeuta y paciente. Fronteras terapéuticas.
• El Nivel Afectivo ( Sentimiento ) : nivel Unificador e Integrador. Regla principal de comunicación y contacto en la relación terapeuta-paciente. Los 3 Triángulos curativos. Centros Cardíaco, Frontal, Oculares, Laríngeo y Palmares.
Módulo 21 : El CONTACTO AFECTIVO. Empatía e Implicación Emocional. Diferencias
• El Contacto Afectivo : Paz Interior, Apertura, Empatía y Fuerza Amorosa. Diferencias entre Empatía e Implicación Emocional.
Módulo 22 : El CONTACTO VERBAL. Escucha Terapéutica y Habla Terapéutica
• El Nivel Verbal ( Habla ). Requisitos necesarios para aprender a hablar en el trabajo terapéutico. Alineamiento : hablar desde la Consciencia. Escucha ( Habla pasiva ).
• La Escucha terapéutica ( Atención, Empatía, Comprensión y Amor ). Diferencias entre entender y comprender. Pasos prácticos para la Escucha terapéutica.
• El Habla terapéutica. Volumen y Tono. Actitudes. El Tono Emocional-Interior. Las 12 Actitudes del habla terapéutica. Actitudes a evitar en la comunicación verbal. Poder curativo : asociar el Habla a la Fuerza amorosa.
Módulo 23 : El CONTACTO VISUAL. Poder Terapéutico de la Mirada y la Intención Ocular
• Los 2 Aspectos de la Comunicación Visual ( Ver y Mirar ). El Contacto Visual como elemento terapéutico. Mirar desde la Consciencia. Los 3 Ojos ( Derecho, Izquierdo e Interno ). La Intención Ocular. La Mirada Terapéutica. El Triángulo Terapéutico Visual. Vías por las que fluye la energía vital a los Ojos.
• Práctica y técnica de la Mirada Terapéutica : Alineamiento, Energetización Visual, Triángulo Terapéutico Visual y Mirada Terapéutica.
Módulo 24 : El CONTACTO CORPORAL. Poder Terapéutico del Tacto y el Contacto Físico
• Consciencia Corporal-Energética de la Envoltura Dérmica.
• Activación de las Manos y prácticas sobre Contacto Terapéutico : Alineamiento, Energetización Corporal, Presencia, Apertura, Comunicación y Cualificación.
• La Piel. El Tacto-Contacto Físico. El Contacto Corporal en DPC. Zonas dérmicas del cuerpo según su grado de Sensibilidad e Intimidad. Tocar desde la Consciencia. Alineamiento. Centros energéticos de las Manos ( Palmares y Digitales ). El Triángulo Terapéutico Corporal : Tacto y Fuerza Amorosa. Vías por las que fluye la energía vital hacia las Manos.
• El Intercambio de Información ( Física-Emocional-Mental-Transpersonal ). El Intercambio de Energía Personal ( Energía vital - Fuerza amorosa ). Los 3 Medios de comunicación y contacto. El Triángulo Terapéutico y la Energetización Visual-Corporal.
Módulo 25 : RESISTENCIAS y DEFENSAS del Paciente. Control Intelectual y Proyecciones. Cómo manejarlas.
• RESISTENCIAS y DEFENSAS del Paciente : Control Intelectual, Represión y Negación. Definición de Control Intelectual. Mecanismos de acción. Señales corporales. Efectos y consecuencias. Causas del Control. Eliminación del control intelectual. Diferencias entre control intelectual y Dominio Mental. Las Resistencias a la liberación emocional. Tipos de resistencias psico-corporales : Represión, Negación y Defensas del ego. Aprender a aceptar ( relajar y respirar ). El trabajo con las resistencias.
Módulo 26 : PSICOSOMÁTICA : La Coraza Caractero-Muscular y las 5 Estructuras de Carácter.
• Coraza Muscular y estructuras morfológicas. Coraza Caracterial y estructuras de carácter. La postura corporal como reflejo de la actitud interior. El tipo de carácter modela la forma del cuerpo. La Coraza Caractero-Muscular.
• Las 5 Estructuras Caractero-Musculares básicas : Esquizoide, Oral, Psicopática, Masoquista y Rígida.
Sub-Área 6 : Métodos y Técnicas Terapéuticas ( MTT )
En esta Área se tratan y aplican en vivo las diversas TÉCNICAS que integran el “Desbloqueo Psico-Corporal ” como método terapéutico, su finalidad y objetivos, así como todos los detalles y aspectos sobre la estructuración de un PROCESO TERAPÉUTICO, su ejecución en pacientes reales y la ELABORACIÓN de los contenidos emocionales del proceso terapéutico. También abarca el estudio de la dinámica corporal, energética y psicológica propia de cada zona psico-corporal del Cuerpo-Mente ( FISIOdinámica, BIOdinámica y PSICOdinámica ).
Módulo 27 : Las 3 Técnicas Terapéuticas del DPC : Desbloqueo Corporal, Armonización Energética y Liberación Emocional.
• El DESBLOQUEO CORPORAL : Estiramiento Miotensivo, Movilización Articular, Masaje Profundo, Cadenas Musculares y Posturación, Masaje DPC, Reestructuración Axial.
• La ARMONIZACIÓN ENERGÉTICA : Contacto Físico, Masaje Energético, Limpieza Etérica, Armonización Energética, Técnicas Avanzadas.
• La LIBERACIÓN EMOCIONAL : Consciencia Corporal y Aceptación. Expresión Verbal, Corporal, Visual y Vegetativa. Apoyo Emocional y Soporte Afectivo.
Módulo 28 : Cómo Estructurar un PROCESO TERAPÉUTICO de DPC
• El Espacio Terapéutico. La 1ª Sesión ( Entrevista ) : Motivación Personal. Motivos. Contrato Terapéutico. Explicación del Método DPC. Lectura Psico-Corporal ( Ficha de Paciente ). Planificación de una SESIÓN : Condiciones, Ficha de Sesión, Modelo de una Sesión.
• Actualización de Proceso. Observar la progresión y avance del proceso terapéutico del paciente.
Módulo 29 : Cómo trabajar la ELIMINACIÓN del DOLOR INTERNO. Desbloqueo de cada Zona Psico-Corporal.
• FISIOdinámica y Biomecánica de cada Zona y Segmento Corporal. Huesos, articulaciones, músculos, cadenas musculares, movimientos y funciones.
• BIOdinámica Energética de cada Zona y Segmento Corporal. Centros Energéticos ( Mayores y Menores ) y Triángulos específicos.
• PSICOdinámica de cada Zona y Segmento Corporal. Niveles de Consciencia, Cualidades psicológicas, Sub-cualidades, Sentimientos y Emociones. Correspondencias Psico-Corporales de cada zona y segmento del cuerpo. Desarrollo desarmónico, bloqueos, desequilibrios y corazas caractero-musculares de cada Zona Psico-Corporal.
• Zonas Psico-Corporales del Cuerpo-Mente. Zona Física : Pelvis y Extremidades Inferiores (Centros Sacro y Base, Niveles Sexual y Físico). Zona Emocional : Tórax, Abdomen y Extremidades Superiores ( Centros Cardíaco y Plexo Solar, Niveles Afectivo y Emocional ). Zona Mental : Cabeza y Cuello ( Centros Coronario, Frontal y Laríngeo, Niveles Espiritual, Mental y Creativo ). Zona Integradora : Espalda ( Canal Energético Principal, Nivel de Integración ).
• Definición y concepto de DOLOR INTERNO. El Bloqueo Psico-Corporal : Contención y negación del dolor interno. Eliminación del dolor interno. Las 6 Técnicas Básicas del DPC. Finalidad de cada técnica. Elementos de trabajo. El Registro nuclear de la persona. Zonas Psico-Corporales del Cuerpo-Mente. Segmentos.
• El BLOQUEO PSICO-CORPORAL ( BPC ). Bloqueo Muscular y Respiratorio. Bloqueo Emocional. Bloqueo Energético. La tensión muscular como manifestación física del bloqueo emocional. Aspectos del Bloqueo Psico-Corporal : Muscular, Respiratorio, Perceptivo, Energético y Emocional. La Armadura o Coraza caractero-muscular. El Sistema de Registro ( Información del Cuerpo-Mente ) La Memoria de las experiencias. Ciclo vital de las experiencias. Concepto de Engrama. Cómo reconocer un BPC en el cuerpo.
• Cómo eliminar el Dolor Interno y sanar el niño herido. La Toma de Consciencia y el proceso de Transformación Psico-Corporal. Las 7 Capas de la “Cebolla humana”. Los 9 pasos del Viaje hacia el Ser Interno. Recuperar la Integración Personal. Vías de Transformación Personal (Psico-somática y Somato-psíquica).
• MASAJE PROFUNDO de cada zona psico-corporal : Cráneo, Cara, Cuello, Extremidades Superiores, Tórax, Abdomen, Pelvis, Extremidades Inferiores y Espalda.
• CADENAS MUSCULARES. Postura Básica y Postura Respiratoria ( 4 Variantes ) del estiramiento Axial. Posturas Braquial y Crural del estiramiento Apendicular. Posturación.
• ESTIRAMIENTO MIOTENSIVO de cada Grupo Muscular-Articular. Extremidades Inferiores (Cadera, Rodilla y Tobillo), Extremidades Superiores ( Hombro, Codo y Muñeca ), Maxilar Inferior (ATM), Espalda ( Columna Dorso-Lumbar ) y Cabeza-Cuello ( Columna Cervical ).
• MOVILIZACIÓN ARTICULAR de cada Articulación-Segmento. Tobillo, Rodilla, Cadera, Muñeca, Codo, Hombro, Columna Cervical, Columna Dorso-Lumbar, Tórax.
• MASAJE DPC de cada zona psico-corporal : Cráneo, Cara, Cuello, Extremidades Superiores, Tórax, Abdomen, Pelvis, Extremidades Inferiores y Espalda.
• REESTRUCTURACIÓN AXIAL Vertebral ( Cráneo-Columna-Sacro ) y Respiratoria ( Tórax ).
• ARMONIZACIÓN ENERGÉTICA de cada zona psico-corporal : Centros Base, Sacro, Plexo Solar, Cardíaco, Laríngeo, Frontal, Coronario, Bazo y Centros menores.
Módulo 30 : El DESBLOQUEO CORPORAL : Estiramiento Miotensivo, Movilización Articular, Masaje Profundo, Cadenas Musculares, Masaje DPC y Reestructuración Axial.
• Introducción a la Técnica ESTIRAMIENTO MIOTENSIVO ( EM ). Principios de Fisiología Neuro-Muscular. Los 3 Planos de Movimiento. La Dualidad Muscular y el “Par Muscular”. Leyes de Sherrington. Inhibición recíproca, Inducción sucesiva e Inter-dependencia. Técnica de Kabat. Sinergias Musculares y Amplitud Articular. Reglas del Estiramiento Miotensivo. Objetivos del EM y efectos a nivel corporal y psicológico.
• Introducción a la Técnica MOVILIZACIÓN ARTICULAR ( MA ). Estructura de una articulación. Cápsula, Líquido Sinovial y Ligamentos. Reglas de la Movilización Articular. Objetivos de la MA y efectos a nivel corporal y psicológico.
• Introducción a la Técnica MASAJE PROFUNDO ( MP ). El Tejido Conjuntivo : soporte, conexión y organización. Funciones principales del TC. La Unidad Mio-Fascial. Memoria Tisular. Composición del tejido conjuntivo. La tendencia a la desorganización. Adherencias, endurecimiento, fibrosis y dermalgias. La relación viscero-dérmica. Mapa de Zonas dermo-reflejas. El acorazamiento del TC superficial y la fascia superficial. Postura corporal para aplicar el Masaje Profundo. Consejos para fluidificar y flexibilizar el tejido conjuntivo. Objetivos del MP, finalidad y efectos a nivel corporal y psicológico.
• Sub-técnicas del MP : Masaje Conjuntivo Superficial, Masaje Miofascial Profundo y Presiones. Pasos prácticos y secuencia de trabajo para el MASAJE PROFUNDO de las estructuras miofasciales de cada segmento corporal ( Cráneo, Cara, Cuello, Extremidades Superiores, Tórax, Abdomen, Pelvis, Extremidades Inferiores y Espalda ).
• Introducción a la Técnica CADENAS MUSCULARES ( CM ). Principios básicos, biomecánica. La Estática y el tejido conjuntivo. El exceso retenido de fuerza muscular ó bloqueo miofascial. La Técnica CM : Posturas globales de estiramiento activo. El Diafragma como centro miofascial del cuerpo. La Respiración y el Movimiento como objetivos del desbloqueo corporal.
• Estiramiento AXIAL : Postura Básica. Cadenas : Nuclear, Sostén, Estática posterior, Recta posterior y Gravitatoria. Postura Respiratoria. Variante 1 ( Fascia Cervico-torácico-diafragmática ), Variante 2 ( Diafragma y principales ), Variante 3 ( Inspiradores accesorios ) y Variante 4 (Espiradores accesorios). Cadena Respiratoria.
• Estiramiento APENDICULAR : Postura Braquial y Cadena Braquial. Postura Crural y Cadena Crural ( Grupos posterior, antero-interno y estática lateral ).
• El trabajo de Posturación ( P ). Esquema Corporal y propiocepción. Tipos de propioceptores. El bloqueo psico-corporal distorsiona y falsea el esquema corporal. Planos de movimiento. Corrección postural propioceptiva de los segmentos corporales dentro de una sesión.
• Introducción a la Técnica MASAJE DPC ( MD ). Percepción de las zonas bloqueadas del cuerpo a través de la empatía y la intuición. El diálogo con el tejido vivo y la memoria celular. La no-técnica y el fluir. Dejar trabajar al Alma a través de las manos. Los bloqueos como cortes de ciclos vitales de experiencia incompletos. Cómo descongelar la emoción y la energía vital contenida en el bloqueo para que fluya, circule y pueda expresarse-liberarse. El alfarero-escultor. Calentar, ablandar, despegar, abrir y liberar.
• Introducción a la Técnica REESTRUCTURACIÓN AXIAL ( RA ). Estructura y función, Identidad y relación. Núcleo ( Eje axial ) y superficie ( Ejes apendiculares ). Los 3 ejes del Ser. El Eje Axial del cuerpo-mente : Cráneo, Columna vertebral, Sacro y Tórax. Conexión con las 2 fuentes de origen, alineamiento psico-corporal e identidad. La Estructura del cuerpo-mente como soporte básico y fundamental del Ser. La inversión de los papeles núcleo-superficie como compensación de la fragilidad interna. Las 3 llaves del alineamiento axial : Pelvis-coxis, Cabeza-occipital y Tórax-xifoides. Los 3 Diafragmas. Movimientos coordinados de cabeza-tórax-pelvis en el reflejo vermiforme y en la dinámica delante-detrás ( flexo-extensión ). Enderezamiento y corrección vertebral y re-organización de curvaturas. Armonización y corrección de la pulsación respiratoria y re-organización de la caja torácica. La relajación activa.
Módulo 31 : La ARMONIZACIÓN ENERGÉTICA : La Terapia por los Campos de Energía. El libre fluir de la Energía Vital.
• La Energía de Curación : Energía Vital + Fuerza Amorosa. Activación de los Centros Coronario, Cardíaco, Frontal y Palmares y del Triángulo de Curación. El terapeuta como canal de la Energía Curativa.
• Técnicas de la Terapia por los Campos de Energía : Contacto Físico, Masaje Energético, Limpieza Etérica, Armonización Energética y Técnicas Avanzadas ( Transferencias, Triángulos, Cualificación, Irradiación ).
Módulo 32 : La LIBERACIÓN EMOCIONAL : Cómo manejar las Emociones, Expresiones y Somatizaciones del Paciente.
• Concepto de Trauma. La reactividad emocional. Neurofisiología de la emoción. Origen del trauma emocional-afectivo. La negación de la debilidad. El drama de la gestación y el nacimiento. El rechazo social. El dolor interno. La elaboración del dolor interno en DPC.
• Experiencias-clave en cada etapa del desarrollo. Necesidades básicas y vitales a satisfacer.
• Las Sesiones de Transformación Psico-Corporal en grupo ( transformación de engramas ).
• El APOYO EMOCIONAL y la CONTENCIÓN AFECTIVA. El Terapeuta como Soporte Afectivo del Niño Herido del Paciente. Necesidad e importancia de la contención afectiva.
• La necesidad del Niño interior de un Espejo-Testigo. El Don de la Presencia. La Presencia comprensiva y neutra del terapeuta. Acompañar al paciente. Estar presente y saber escuchar. Prácticas sobre Apoyo Emocional, Escucha, Presencia comprensiva y neutra.
• La Consciencia indiferenciada. El sentido de los Límites a través del Contacto Afectivo. Sostén y Contención. Alimento, Apoyo y Límites. Lo de Dentro que sostiene y lo de Fuera que contiene. La Contención Afectiva como soporte emocional-afectivo. Prácticas sobre Soporte Afectivo : Contención afectiva, Apertura facilitada, Estimulación dermo-afectiva y Presencia comprensiva.
• El Trabajo con la RESPIRACIÓN y el TONO MUSCULAR ( CONSCIENCIA CORPORAL ). La ACEPTACIÓN como Clave de la Liberación Emocional. El Alineamiento Psico-Corporal. Prácticas y trabajos sobre el desarrollo de la Consciencia Corporal ( Respiración y Tono Muscular ).
• Relaciones entre Respiración, Movimiento y Percepción. La telaraña miofascial. La corteza senso-motriz. Las células neurosensoriales. La Percepción se desarrolla a partir de la respiración y el movimiento. La Percepción depende de la expresión. Desarrollo de la Consciencia Corporal. La Postura ( Tono Muscular ) y la Respiración. Relajar y respirar. La Aceptación como clave de la liberación emocional.
• Qué es la Liberación Emocional. La aceptación y expresión del dolor interno. Acompañar y facilitar la liberación del dolor interno. Formas de liberación emocional : vegetativa, instintivo-emocional, visual, verbal, creativa y afectiva-espiritual. La expresión emocional como descarga de energía vital. Cómo conducir la liberación de emociones. El Apoyo y contención emocional. Requisitos en la intervención : facilitar, invitar, neutralidad, positivar, contacto, abrazo, ayudas, ritmo, presencia, escucha, apoyo y contención, interrupción y toma de consciencia.
• Conexión Empática con terapeuta y paciente. Observación de las emociones en la sesión. Prácticas sobre la intervención en la Liberación Emocional.
Módulo 33 : INTEGRACIÓN TERAPÉUTICA. Alineamiento Psico-Corporal, Elaboración y Supervisión. Abordaje en DPC.
• El Alineamiento Psico-Corporal ( APC ). Finalidad y objetivos. La Psicosomática : relación entre Mente y Cuerpo. Postura corporal y Actitud interior. Re-organización del Cuerpo-Mente desde la Actitud ( Corporal-Interior ).
• Prácticas de Alineamiento psico-corporal. Enseñar el APC al paciente. Alineamiento de las Zonas Física ( Pelvis-Extremidades Inferiores ), Mental ( Cabeza-Cuello ) y Emocional (Tórax-Abdomen-Extremidades Superiores).
• Manejo y elaboración de los contenidos del proceso terapéutico ( dolor interno y otros contenidos del inconsciente ). Apoyo y revisión del trabajo. Supervisión de casos de la práctica con pacientes. Perfeccionamiento del trabajo terapéutico.
• Supervisiones : sesiones de Desbloqueo Psico-Corporal por un alumno y/ó por el formador. Conexión empática con terapeuta y paciente. Compartir observaciones de la sesión.
• Abordaje de los bloqueos en DPC y dirección del proceso terapéutico. El proceso de construcción de la estructura personal y desarrollo de la personalidad como pauta para el diseño de un proceso personal y terapéutico. Superposición de los 9 pasos del Proceso Personal ( TPC ) con las 9 fases del Proceso Terapéutico ( DPC ). La Gran Transición.
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